據(jù)悉，信息科學(xué)與工程學(xué)院召開(kāi)2016年學(xué)科建設(shè)與發(fā)展研討會(huì)。
　　
　　院長(zhǎng)鄭立榮介紹學(xué)院學(xué)科現(xiàn)狀、國(guó)際評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)第四輪學(xué)科評(píng)估征求意見(jiàn)；副院長(zhǎng)胡波通報(bào)本科生培養(yǎng)情況，并對(duì)本科教育提出工作設(shè)想；副院長(zhǎng)石藝尉通報(bào)研究生培養(yǎng)情況，并提出提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的措施；副院長(zhǎng)劉冉介紹學(xué)院科研現(xiàn)狀，并分析學(xué)院科研工作的制約因素；副書(shū)記屈新萍通報(bào)引進(jìn)人才情況，通過(guò)分析學(xué)院人員結(jié)構(gòu)，提出在大力引進(jìn)優(yōu)秀青年人才的同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)有青年優(yōu)秀人才。
　　
　　金亞秋院士提出學(xué)院人才隊(duì)伍發(fā)展的目標(biāo)要結(jié)合優(yōu)秀青年教師個(gè)人的意愿，“場(chǎng)上隊(duì)員”和“板凳隊(duì)員”的布局要深入考量。國(guó)家級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)，包括自然科學(xué)獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)，是學(xué)院的軟肋，而這些獎(jiǎng)項(xiàng)需要10-15年時(shí)間的積累。學(xué)科平臺(tái)建設(shè)的關(guān)鍵是人才和經(jīng)費(fèi)，建議對(duì)每位青年教師逐一個(gè)別談話(huà)，把個(gè)人發(fā)展與組織培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)院要重視每位青年教師的年度總結(jié)報(bào)告，跟蹤考察，有意識(shí)地重點(diǎn)培養(yǎng)。干福熹院士認(rèn)為學(xué)院每年召開(kāi)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展研討會(huì)的形式非常好。根據(jù)本人在復(fù)旦大學(xué)十多年交叉學(xué)科的研究經(jīng)驗(yàn)，建議學(xué)院結(jié)合國(guó)家“十三五”計(jì)劃，尋求契合國(guó)家需求的學(xué)科交叉項(xiàng)目。每項(xiàng)大的課題研究，都需要大量的前期準(zhǔn)備工作，學(xué)院要充分發(fā)揮年輕教師的力量。他同時(shí)建議學(xué)院老師在關(guān)注論文發(fā)表數(shù)量的同時(shí)，要注重個(gè)人的學(xué)術(shù)著作。